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CONEM 2018
X Congresso Nacional de Engenharia Mecânica
ANÁLISE DINÂMICA EM LANCHA ESCOLAR
Submission Author:
Kelvin Alves Pinheiro , PA , Brazil
Co-Authors:
Sérgio De Souza Custódio Filho, Kelvin Alves Pinheiro, Alexandre Mesquita
Presenter: Alexandre Mesquita
doi://10.26678/ABCM.CONEM2018.CON18-0934
Abstract
Em embarcações, níveis de vibração muito elevados não somente afetam a confortabilidade, mas também podem causar danos nos vários sistemas e equipamentos ou até mesmo o colapso estrutural dado a fadiga imposta por esses níveis. O projeto visando baixos níveis de vibração, consiste em reduzir os níveis de excitação forçada e evitar condições de vibração em ressonância. A partir de uma análise modal é possível descobrir as frequências naturais da embarcação, verificando assim se a mesma entrará em ressonância quando em operação. Para verificar o comportamento dado à excitação forçada, tem-se a análise harmônica. Nesse trabalho as duas análises, de forma numérica, são feitas para uma lancha escolar, visando obter direcionamentos para substituição do sistema propulsivo desta. Um modelo em elementos finitos foi elaborado utilizando elementos de casca e de vigas para representar as diversas chapas e perfis estruturais, respectivamente. A fim de avaliar a influência da água ao redor do casco nos parâmetros modais, a água foi modelada com elementos do tipo acústico. Resultados com e sem o efeito do meio fluido para análise modal são então apresentados, evidenciando que há uma tendência de redução nos valores de frequência natural. Ao comparar-se as frequências naturais obtidas com as possíveis frequências de excitação do novo sistema de propulsão da embarcação, observou-se que não haverá ressonância nos primeiros modos de vibração. Também foi mostrada a resposta forçada da embarcação, analisando os resultados à luz da norma ISO 6954, verificando níveis aceitáveis.
Keywords
lancha escolar, vibrações em embarcações, análise modal, análise harmônica
